查看原文
其他

直播活动公益化 | 8600位老师同上一堂课:中小学如何开展在线教学?

金易 信息化教学创新 2022-08-16

点击上方  信息化教学创新  订阅本刊

2020年3月10日8:30-10:30,为响应“打好防疫战,停课不停学”的号召,应广东省(东莞市)黄远名师工作室和何庆辉名师工作室的联合邀请,华南师范大学教育信息技术学院胡小勇教授在CCTalk直播平台进行了主题为“中小学如何开展在线教学”的直播课。在征得两个名师工作室团队的同意下,胡小勇教授在直播前公益分享了直播链接,竟陆续吸引了来自全国共8616名中小学教师参与本次直播课。


本次直播课主要面向中小学教师,胡小勇教授通过10个问题来展开直播,分别涉及平台技术、教学方式、在线翻转、学习动机、家校协同等方面内容。

首先,胡教授阐述了中小学教师从信息化教学到在线教学的转变中充满了各种挑战。接着,从“平台技术”、“教学方式”以及“教学设计”等方面进一步阐述如何在中小学有效开展在线教学。最后,胡教授强调在线只是途径,初心还需用心。


为区别于高校的在线教学,专门为中小学教师提出不同的建议。戳链接看看是哪些建议让众多老师纷纷表示“实用、有效”  ▶ 打包分享|中小学版在线教学十条建议+活力拍手操

此外,在直播分享过程中,胡小勇教授不断通过基于问题的数字、文本等互动方式,激发和调动数千观众的参与热情。虽然隔着屏幕,但同样能感受到中小学老师们热切参与互动的心情。




    多样化的在线互动设计   

为了更好地进行思维碰撞,胡教授专门安排了解疑答惑的环节。老师们可以将自己在线教学中所遇到的问题以及对中小学如何搞好在线教学的所思所想通过链接和二维码的方式提问,于是就有了老师们源于教学的系列“硬核问题”。由于时间关系,胡小勇教授就大家推选出来的热门问题进行解答。

    递个纸条    

直播后的交流群中,参与直播活动的观众教师们依旧热情不减,不断进行观点的再次碰撞以及对此次“中小学如何开展在线教学”直播课,表达了自己的收获感想。

    课后互动点赞    



由于本次直播课原定面向两个名师工作室的100余名教师,却意外迎来了全国各地近8600名中小学教师的即时参与。在这里,再次感谢两个名师工作室团队的支持,也期待全国的老师们能一如既往的关注我们,为祖国的花朵做好在线教学。


理论千万条,实践第一条

疫情期间,期待在线教学

能在中小学课堂中迎来美好的春天!


● 推荐阅读 ●


★ 星标置顶 ★

置顶我更快看到新推文

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存